Ginés

La Llamada

La Llamada
El 11 de mayo a las 19.00 los alumnos de 4ºde ESO de Artes Escénicas y Danza del IES Victor García de la Concha estrenarán en el Teatro Riera  su versión del musical “La llamada” (obra original de Javier Ambrossi y Javier Calvo). El estreno cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Villaviciosa. Hay que destacar el trabajo de los 16 alumnos y alumnas que llevan preparándose para la escena desde principios de este curso académico. El cuadro artístico lo forman 3 alumnos y 2 alumnas aunque otros 11 alumnos y alumnas estarán fuera de la escena realizando todo el trabajo de producción, dirección artística, coreografías, regidores, luces y sonido, efectos, atrezzo, etc. El objetivo de este proyecto reside en que el alumnado sea capaz  a una producción escénica desde el momento de la elección de la obra a la puesta en escena final ante el público. El resultado de su trabajo no dejará indiferente a los asistentes. Recordar que la entrada es gratuita y que estará disponible el mismo día del estreno a partir de las 17.00 en el propio Teatro hasta completar aforo.Para los que no han tenido la oportunidad de ver la película o el musical en el Teatro Lara de Madrid, este será un buen momento.

Noelia Ordiz Castaño


Reseña sobre el evento:

HA NACIDO UNA ESTRELLA
En la velada del pasado viernes tuvo lugar una función única y singular versión del musical La Llamada en el Teatro Riera de Villaviciosa por los alumnos del Instituto Víctor García de la Concha. Estuvieron actores y tramoyistas, todos, muy acertados, con cuidada interpretación,  despertando positiva diversión en el público. Se logró así el objetivo, dentro de una cierta calidad intelectual, de hacer reír y también de concienciar de la problemática de la naturaleza humana y del colectivo LGTB.
Entre los actores destacó por excelso uno en particular. Víctor Roza que hizo el papel de Milagros, una monja que tras castigar a unas chicas de un campamento religioso decide abandonar los hábitos.
El joven maliayés no sólo supo adentrarse en el rol sino poner el acento gaditano, requerido para el papel. Habla y gesticula como exige la tal Milagros, baila, canta y hace los aspavientos propios con fraseo y finura ostensibles. No es Chus Lampreabe, no  es María Barranco, no es Lina Morgan. Víctor Roza ha sabido conseguir estilo propio y personalidad.
Muy bien acompasado estuvo el resto del reparto que incluso tuvo momentos de exaltación del público, con el que hubo perfecta compenetración.
Los espectadores, a la salida, comentaban la lástima de que se tratara de una única función y que no participasen en concursos. Los podrían ganar pues los resultados del musical que presentaron el viernes son difíciles de superar.
Quería dar las gracias al reparto, tramoyistas y dirección que se atrevieron con el texto, hicieron reír y disfrutar en una inmejorable y relajante sesión de risoterapia más propio de profesionales que de alumnos de instituto.

Aida Masip

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Mathslab

Mathslab

Coincidiendo con el día Internacional de Pi, 14 de marzo, los alumnos de 1º ESO y algunos profesores de Matemáticas nos fuimos a La Laboral a realizar los talleres MATHSLAB. Una mañana de experiencias matemáticas diferentes. Intentamos no solamente cambiar la visión de esta asignatura al introducir actividades distintas, sino también que profesores y alumnos disfrutemos de un rato agradable y divertido rodeados de las matemáticas y algunas de sus múltiples aplicaciones.

 

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Día Internacional de la Llingua Materna

Día Internacional de la Llingua Materna

Nos caberos venti años, la UNESCO celebrara el Día Internacional de la Llingua Materna col procuru de caltener la bayurallingüística y sofitar una educación plurillingüeafitadanallingua materna.

Con motivu del Día Internacional de la Llingua Materna 2018, que se celebra cada 21 de febreru, la UNESCO afita el so compromiso pa cola diversidállingüística y convida a los Estaos miembros a celebrar esta xornada en toles llingües que sean quien cola fin de faceralcordanza de qu’esabayurallingüística y esiplurillingüismu son esenciales pal desarrollu sostenible.

La bayurallingüísticaatopase a cada vuelta más amenazada, con un númberu creciente de llingües que desapaecen. Cada dos selmanes, de media, desapaez una llingua, arramblando esa desaparición con tou un patrimoniu cultural ya intelectual.

Estiañu la UNESCO conmemora el 70 aniversariu de la Declaración Universal de Derechos Humanos y la so enérxica declaración de “non discriminación por motivos d’idioma”, y faihomenaxe a la so traducción a más de 500 llingües.

Audrey Azoulay, DireutoraXeneral de la UNESCO.

Audrey Azoulay, que lleva malapenes tres meses y mediununcargu pal que taelexida por cuatro años, ye parisina, pero la so familia ye d’orixexudíu marroquí, d’unaciudá atlántica (Mugadur, as-Sawira) que anantes fue fenicia y dempués árabe, y dempués portuguesa y española, y entádempués francesa y marroquí.Audrey fue ministra de Cultura d’ungobiernu francés que tenía a un catalán comu primer ministru, Manuel Valls.

 

El IES Víctor García de la Concha participa d’estaalcordanza internacional multilingüe cola migayina que puede apurrir la llingua de la so tierra. De la tierra falamos de sosnomes, con una sesión dedicada a la toponimia de la comarca. Cola llingua y el so valir como preséupa contar hestories y sentires, ficimos poesía.

Les dos xeres, que dos fueren les sesiones de la mañana dedicaes a ello, corrieren a cargu de Pablo X. Suárez, poeta, filólogu y especialista en Llingua Asturiana, y coordinador del Serviciu de Normalización Llingüísticana Comarca de la Sidra, un serviciudirixíu a la dignificación, dinamización y recuperación de la llingua asturiana.

 

Los nomes de la tierra tienen todos el so porqué. 2º y 3º ESO.

La toponimia ye una ciencia, una disciplina, enfotada nelestudiu de los nomes de llugar, de los sitios nos que vivimos o que nos arrodien.

Los primeros toponomistesyerencuentistes y poetes. Dicho con tol respetu del mundo. Yeren, allá pelsieglu XIX de los románticos, los escritores que naguaben por desplicar les coses que teníemosdelantre los güeyosdende la más remota antigüedá. D’aquella, les más de les veces la toponimia yeraxerme de lleendes y hestoriesincreyibles.

Los estudios de toponimia más científicos esixendellos conocimientos de dialectoloxía, de fonética, d’hestoria, de lesicoloxía o de morfoloxíanallingua de la fastera que únquier estudiar. Y d’etimoloxía toponímica, porque nuncamuden igual los nomes de les coses que los de los sitios.

Y si pa los estudiosos ye necesario’l rigor cientificu y la profesionalidá, pa los falantes ye igual de necesariu’lrespetu polos sitios que pisa, los sitios que mira y los sitios a los que-y da nome.

Nestisen, la ONU recomienda poner llendes a la creación d’esónimos, que ye’lnome que dan los falantes a los sitios que nun “nacieren” nallinguaqu’ellosfalen, son les traducciones que tantesvegaesenllenen les páxines de periódicos con baturicios de patiu de colexu. Porque nun ye que los nomes de los sitios ya tuvieren equí enantes que los falantes de güey. Ye que munchos ya taben enantes que les llinguesmesmesd’agora.

 

Una llinguapa contar lo que te pasa. 4º ESO y 1º Bach.

Pablo X. Suárez, poeta oral y creador de la Timba Poétika, tienespublizaos tres poemarios que fueren asoleyando en 2005, 2011 y 2017. Estiúltimu, Little Babilonia, fízolu ganador va unos meses del XXIII PremiuXuan María Acebal de poesía en llingua asturiana que falla tolos años la Conseyeríad’Educación y Cultura.

Valoraba d’elli’lxuráu “la brillantez de les sosimáxenes, n’untestu que xuega y entemez la tradición más clásica coles referencies más pop”. Dicen d’estitrabayu que xuega a tracamundiar les metáforesclásiquespa romper colos antagonismos de lo rural pacolo urbano, de la tradición pa cola contemporaneidá. Y a los rapazos presto-yos.

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Sorteo de Bicicleta del Viaje de 4º de ESO

El día 18 de Enero del 2018 se ha celebrado el sorteo de la bicicleta, para ayudar al Viaje de Estudios de 4º de la ESO, con el siguiente resultado:

Nº GANADOR: 313

Primer Reserva: 077

Segundo Reserva: 443

Sí en el plazo de 30 días no aparece el número ganador, el premio será para el Primer Reserva, y para el Segundo Reserva, si el Primer Reserva no apareciese en los 30 días siguientes.

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Gymkana matemática 2017

Gymkana matemática 2017

El día 22 de Diciembre de 2017, se ha celebrado la tradicional Gymkana matemática, que el Departamento de Matemáticas organiza desde hace muchos años, y se ha convertido así en una actividad muy popular entre nuestro alumnado. Los participantes han sido los alumnos de 1º y 2º de E.S.O.

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Actividad de Cultura Clásica

El día 26 de abril los alumnos de 1º y 2º Bachillerato, 4º, 3º y 2º de ESO del Departamento de Cultura Clásica asistieron en Gijón a dos representaciones teatrales grecolatinas y por la tarde visitaron el Parque Arqueológico de la Campa Torres.

Participaron en el XIII Concurso Fórum de Teatro Grecolatino obteniendo 8 premios en las modalidades “Tácito y Fidias” (relatos y cómic). Las alumnas premiadas son: Categoría Bachillerato: Lorena María Espiña (2º premio Tácito y 2º premio Fidias); Accésit: Jimena Villazón, Lucía Estrada, Isabel Martínez Ceballos y Cristina Vigón (estas cuatro últimas modalidad Tácito). Categoría ESO: Sara Lista (2º premio Fidias); Accésit: Merelyn Daniela Liriano.

Próximamente serán colgados en la página web del centro y, también estarán expuestos en la Biblioteca.

¡MUCHAS FELICIDADES A LAS ALUMNAS GANADORAS Y ANIMARLAS A QUE

SIGAN PARTICIPANDO EN LOS AÑOS VENIDEROS!

Desde nuestro Departamento, felicitamos a todos los alumnos participantes.

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Fotopalabres 2017

Un año más vuelve la exposición Fotopalabres. Treinta y dos retratos se presentan en el pasillo del Edificio C de nuestro Centro.

La exposición de las fotografías realizadas por Bernardo Busto, nos muestra una visión muy particular de alumnos y profesores que han posado un año más, para dejar total libertad a nuestro compañero en la realización de las fotografías.

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Ruta de los Molinos 2016

El pasado 7 de Diciembre de 2016, se ha realizado la actividad programada, para los alumnos de 1º y 3º de la E.S.O., por el Departamento de Ciencias Naturales de nuestro Centro, que ha consistido en completar la Ruta de los Molinos, que es un conglomerado del paisaje y etnografía de esta zona de Asturias. El valle por el que discurre el río Profundu, nos deja un bonito entorno natural, y a la vez, un importante grupo de molinos de agua, que desde mediados del siglo pasado dejaron su función de moler cereales para producir pan. Actualmente el grado de conservación de la ruta, y sobretodo de los molinos, es bastante bajo.

La ruta realizada es la original parte de Buslaz hasta el barrio de Valbúcar, en Amandi, por un sendero muy señalizado. Durante el recorrido, podremos ver hasta un total de 18 molinos de agua. El estado de la mayor parte es de ruina, a lo que se suma la vegetación que casi los cubre en su totalidad. El trayecto de son unos 7.5 Kms con tramos bastante embarrados y puntualmente, resbaladizos.
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Concurso de calabazas de Halloween 2016

Captura de pantalla 2016-10-18 a las 12.01.49Ya está  abierto el VI Concurso de calabazas del IES Víctor García de la Concha para el Halloween 2016.

Para participar, deberás presentar tu calabaza terminada y con una vela en el interior el día 25 de Octubre en la Conserjería del Centro.

Escribe con un rotulador permanente el nombre de tu calabaza en la base de esta (donde no sea visible).

Tu calabaza deberá ir acompañada de un sobre con su nombre escrito en el exterior y tus datos personales (Nombre, Apellidos, Curso y Grupo) en el interior.

Todos los trabajos presentados se expondrán en el Salón de Actos del Centro.

Se concederán tres premios a:

  • La calabaza más creativa.
  • La calabaza más terrorífica.
  • La calabaza mejor realizada.

 

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