Últimos Actividades de AULA

¡Ese puente arcoiris!

¡Ese puente arcoiris!

Las estructuras están en nosotros mismos y en nuestro entorno, así la estructura de nuestro cuerpo es el esqueleto, la estructura de los edificios en los que vivimos, está constituida por pilares y vigas de distintos materiales, los juegos de los parques están creados a partir de estructuras metálicas y de madera.

La tarea que os proponemos está basada en el puente que diseñó Leonardo da Vinci, entre 1485-1487. Cuya principal característica es que, se sostiene sólo por la distribución de cargas entre las traviesas, ingeniosamente encajadas entre sí, sin ataduras ni clavos, ni pegamento, o siliconas.

 

Alumnos de 2º de la ESO de TECNOLOGÍA

 

Reconstruyendo el puente de Leonardo Da Vinci

 

 

 

 

 

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Equipo Cadete de Baloncesto IES Víctor García de la Concha

Equipo Cadete de Baloncesto IES Víctor García de la Concha

La Dirección General de Deportes del Principado de Asturias ha hecho pública la cancelación definitiva de las competiciones de los Juegos Deportivos del Principado.

Con esta noticia el equipo de Baloncesto Cadete del IES Víctor García de la Concha se despide de su primera temporada en la competición.

Aitor, Antonio, Carlos, Santiago, Nicolás , Illán, Pelayo, Javier, Isaac, Pedro , Mario y Brahim han estado dirigidos por el entrenador Pablo Cueli y los delegados Pablo Miyar, Javier Fernández y Gael García Schmid, todos ellos del CDE BASKET MALIAYU, sin su dedicación y trabajo este proyecto habría sido imposible.

No sólo damos las gracias a jugadores y equipo técnico, también a Martín MM Sport&casual que ha sido patrocinador del equipo junto a la AMPA del IES y el Ayuntamiento de Villaviciosa.

Ya estamos pensando en la próxima edición 2020/2021, si todo va bien.

Vamos a necesitar nuevos fichajes,podéis hablar con los jugadores,ellos van a contaros esta experiencia en primera persona.

 

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RAP del CORONAVIRUS 1º ESO

RAP del CORONAVIRUS 1º ESO

Al alumnado de 1ºA les gusta el rap. Este estilo musical caracterizado por sus largos y radicales textos cantados casi de forma monologada, ha sido la fuente de inspiración para poner de manifiesto su descontento con la difícil situación actual.

El alumnado pone voz y música a la pandemia, al confinamiento, al distanciamiento social, a la falta de material sanitario, al uso de mascarillas,… a todo aquello que se ha convertido de la noche a la mañana y como si de un espejismo se tratase, en motivo de hastío y fatalidad. ¡Escuchémosles!

 

Elultimoabrazo_Leire

Aguantando_Lucía

Hartaharta_Tania

Vayapena_Christian

Colegioscerrados_Chaimae

Todosedescontrolo_AnaCristina

DesdecasaHayquetrabajar_Mario

ElmundoestaTemblando_Germán

Guantesymascarilla_Carla

Meaburromucho_Daria

Nostuvimosqueencerrar_Leo

Quedateentucasa_Elias

RapCoronavirus_Canor

Setienequeacabar_Margarita

Tenemosquevencer_Joaquín

Unvirussehaescapado_Pepe

 

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Comunicándonos con SMORE

Comunicándonos con SMORE

Vamos a presentaros estos días algunas actividades «diferentes» pero creemos muy interesantes basadas fundamentalmente en el desarrollo de las competencias de expresión y comprensión escrita y en el manejo de las TIC´s.

La primera consiste en la realización de un folleto informativo sobre alguno de los temas que nos preocupan o apasionan. Aquí tenéis tres ejemplos de algunos elaborados por los compañeros y compañeras de 2ºA, 1ºB y 1ºC (había otros muchos también muy bien elaborados, pero para no cansaros…)

Esperemos que os gusten. Un  saludo y… cuidaros mucho.

Culturas Orientales, Rosa Gaona, 1ºB

El descenso del Sella, Hugo Busto, 1ºC

El covid, Estela Ferreira, 2ºA

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Entre canes

Entre canes

Organizada por el Departamento de Orientación dentro del Plan de Tutoría -en este caso podéis ver al grupo de Primero C de la ESO-, se pretende favorecer la adquisición de determinadas habilidades sociales por parte de los alumnos: la comunicación, el respeto, la empatía y el reconocimiento de las emociones.

La intervención del perro ayuda a que dicha adquisición sea más eficiente y duradera.

Aquí tenéis a «nuestro pequeño héroe» que fue, ciertamente, bien recibido.

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