Últimos Comenius

Future Me!. Nuestra revista digital

Aquí tenéis el producto final de nuestra asociación Comenius; una revista digital elaborada con materiales realizados por alumnado y profesorado de todos los centros participantes:

En ella podréis ver recetas, reportajes sobre las movilidades a los distintos países y las actividades realizadas en ellos, anuncios, información relativa a distintos empleos, videos, encuestas; en fin un compendio de todos los trabajos realizadoClaudia-ortizs a lo largo de estos dos años.

Esperamos que os guste.

revista digital

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Fin de curso y despedida de los grupos bilingües.

 

Este lunes día 22, todos el alumnado del grupo bilingüe se reunió por última vez este curso para poner en común l_IGP1069 comprimidoas experiencias realizadas por los distintos cursos: el alumnado de 1º de ESO la Week Camp en Llanes, los de 2º y 3º el viaje a Londres, y los de 3º y 4º la acogida y convivencia durante la primera semana de mayo de nuestros socios Finlandeses, Lituanos y Alemanes.

También hicimos entrega de los premios de The Big Challenge y despedimos a nuestra primera promoción bilingüe, haciéndoles entrega de una informal orla manzanabilingue2comprimidaque nuestro compañero Bernardo Busto realizó con gran generosidad para la ocasión.

 

 

Una comida en el exterior del IES puso el broche final._IGP1093 comprimido

Aquí tenéis algunas fotos del evento , así como algunas de las presentaciones que proyectamos.

Our Comenius guests from ELMIRAL

 

Future me! our week in ASturias. Spain from ELMIRAL

 

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Nuestro Viaje a Lituania

Como cada vez que volvemos de alguna de las escuelas que forman parte del Proyecto Comenius Future Me!; alumnas y profesoras realizamos presentaciones con fotos de nuestra experiencia en el país visitado.
Después reunimos a todo el alumnado de Programa Bilingüe en el salón de actos del IES para proyectárselas y contarles (por supuesto en inglés) lo allí vivido; las familias que nos acogieron, sus casas, sus costumbres, comidas, horarios, las actividades realizadas dentro del Instituto y fuera, las empresas y lugares visitadas…
Es una actividad que interesa y gusta a tod@s, de la que aprenden y que les hace sentirse parte del proyecto, así como del viaje, e ir conociendo un poco más a los estudiantes que en mayo vendrán a nuestro IES.
Aquí os dejamos la presentación hecha por las profesoras y el video realizado por Elisa Fernández de 3º de ESO.

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Por tierras vikingas.

En el mes de Diciembre, del 8 al 12 el último grupo de alumnas participantes en el programa Comenius Future me! junto con dos de sus profesoras viajó a Noruega, a la escuela Flatestad en Greverud, una población cercana a Oslo.

Ya son 24 l@s estudiantes que en los dos últimos cursos han visitado las escuelas participantes en el proyecto.

De nuevo un viaje largo de más de 12 horas entre autobuses y aviones para llegar a nuestro destino, y como todas, una experiencia muy positiva; unos días de intercambios culturales, actividades comunes y visitas a nuevos lugares con nuestros socios Alemanes, Lituanos, Finlandeses y por supuestos Noruegos.

Actividades, y visitas realizadas, cómo no en inglés, motivo por el que se destinan al alumnado del programa bilingüe.

 Si queréis saber más sobre nuestras andanzas en tierras vikingas, podéis ver estas presentaciones:

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Concurso de logotipos

Durante el presente curso, hemos realizado un concurso de logotipos para elegir uno para nuestro proyecto Comenius.

De entre los 32 propuestos por nuestro alumnado, el equipo de Comenius elegimos estos 5 que se colgaron en E-twinning , de manera que entre todos  los participantes (cada uno registrado tenía un voto) se eligió el más votado.

Nerea

Nerea Faza Pidal

Claudia

Claudia Teleña Alonso

Lucas

Lucas Pérez Capellán

Isabel

Isabel Martínez Ceballos

Por suerte resultó ser uno nuestro:

Claudia ortiz

y su autora Claudia Ortiz de 3º de ESO recibió una gran ovación a la vuelta de Finlandia, al hacer público el fallo del concurso el día de las proyecciones de las presentaciones sobre Finlandia, y recibió el premio que entre todos los profesores de los distintos países decidimos otorgarle: una taza de Mumin, el dibujo animado Finlandés.

claudia ortiz premio

 

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Alumnos del IES Víctor García de la Concha visitan Finlandia

Alumnos del IES Víctor García de la Concha visitan Finlandia

Formaban parte de un grupo de 56 alumnos fineses, alemanes, lituanos y noruegos que comparten durante este curso y el siguiente un proyecto de trabajo conjunto, Future Me!, en el marco de los programas europeos Comenius. Es el segundo encuentro de este año, en el que ha participado una representación diferente a la de la cita anterior en Alemania.

Entre los días 23 y 29 de Marzo, tres chicas y tres chicos de 2º y 3º de ESO en la opción bilingüe, más dos profesoras del IES Víctor García de la Concha, se desplazaron a Kuopio, casi 400 Km al norte de Helsinki para participar de cinco días de trabajo en el centro educativo “Suininlahden Koulu”. Los 56 jóvenes y los 20 profesores participantes en esta ocasión compartieron actividades relacionadas en esta ocasión con la gastronomía de cada país, preparadas previamente en cada centro educativo.

la foto  De ese modo, por ejemplo, un equipo  internacional, capitaneado por Jesús Sánchez Manzano, preparó y enseñó a cocinar la tortilla de patata y los carajitos del profesor siguiendo las recetas preparadas con esa finalidad en las aulas de Villaviciosa con anterioridad.

En el mismo contexto de perspectivas laborales futuras que mueve el proyecto, visitaron el aeropuerto, donde departieron con los controladores aéreos, con algunos capitanes de vuelo o con los encargados de las maquinaria necesaria para el mantenimiento de las instalaciones en un ambiente de temperaturas tan bajas; alumnado y profesorado de los ciclos formativos superiores les enseñaron también el modo de acceso a estas profesiones relacionadas con la aeronáutica.

También hubo tiempo para la práctica de deportes propios de estas latitudes, a pesar de la sorprendente e imprevista ausencia del volumen de nieve que se esperaba para esta época del año, así como para visitar la torre de la ciudad, Kuopio, y una escuela forestal donde la hoguera y bebida caliente del final resultaron lo más buscado.

la foto2  El alumnado, que durante su estancia se alojó con las familias de sus compañeros finlandeses, pudo compartir también clases con sus anfitriones, al igual que las profesoras acompañantes, que recibieron información sobre el sistema educativo finlandés. La experienciacomo ya sucediera con la de Alemania en el trimestre anterior permite al alumnado mejorar sus habilidades comunicativas, en general y en el uso del inglés en particular, además de forjar unas intensas amistades de las que dan testimonio las lágrimas generales de la despedida.

El próximo día 10 de abril, ya en el IES, el grupo expedicionario realizará una puesta en común en inglés con presentaciones sobre las experiencia vivida, los lugares visitados, las casas y las familias que les acogieron, los centros educativos, la ciudad, los rasgos típicos de la cultura finlandesa, etc., para los grupos bilingües de 1º a 3º ESO. En el mismo acto se hará entrega  del premio al diseño ganador del concurso internacional de logotipos organizado por el proyecto, puesto que ha recaído en la villaviciosina Claudia Ortiz, alumna de 3º de ESO.

Y a la vuelta de Semana Santa se empezará a trabajar en el tema central del siguiente encuentro: resolución de problemas, que llevará a un nuevo grupo del IEs Víctor García de la Concha hasta Lituania, en octubre.

Presentaciones sobre el viaje:

Presentación bosque finlandia 
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PROYECTO COMENIUS: FUTURE ME!

comenius2Este año, después de intentarlo durante varios cursos, el equipo del Programa bilingüe hemos conseguido un Proyecto Comenius para el alumnado de nuestro IES. El Proyecto está financiado por la EEUU, a través del Programa de Aprendizaje Permanente.  OAPEE (Organismo autónomo programas educativos europeos), y se desarrollará a lo largo de los cursos 2013-2014 y 2014-2015. El Comenius es una asociación escolar multilateral en la que participamos 6 centros educativos:

  • Leine-Schule de Neustadt, en Alemania cercana a Hannover es el centro coordinador.
  • Lumijoen Peruskoulu de Lumijoki y Suininlahden koulu en Finlandia.
  • Flatestad Skole, en Noruega.
  • Algimantas Mackus de Pagegiai, en Lituania.
  • IES Victor García de la Concha en España.

EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DEL PROYECTO ES :

  • Proveer a  l@s estudiantes de habilidades para su futura vida laboral, desarrollando las habilidades básicas necesarias para esta. Informarles sobre opciones de estudios y profesiones.
  • Mejorar su práctica y dominio del idioma Inglés.


OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO:

  • Preparar al alumnado para la vida laboral y adulta.
  • Hacerles conscientes de la relación entre el mundo educativo y la vida laboral.
  • Mejorar sus habilidades comunicativas, de trabajo en equipo, resolución de problemas y creatividad a través de experiencias reales.
  • Mejorar sus habilidades lingüísticas y con las nuevas tecnologías.
  • Investigar sobre las distintas profesiones y oportunidades de estudios universitarios en la CEE.
  • Desarrollar competencias interculturales.

MÉTODOS UTILIZADOS PARA CONSEGUIRLO:

  • Uso de nuevas tecnologías
  • Experiencias/ resoluciones en grupo en el aula con sus compañeros y en los países visitados con el resto de estudiantes participantes.

¿QUIENES PARTICIPAN EN EL PROYECTO?:

Un equipo de profesorado del centro de muy distintas materias, coordinados por Elena Miranda Alvarez, profesora de plástica, que imparte clase en el Programa Bilingüe. El alumnado de 2º y  3º de ESO del grupo Bilingüe y sus familias.          A lo largo de estos dos años, todo el alumnado que ha manifestado su deseo de viajar a uno de los centros participantes, lo hará, en grupos de 5-6 alumnos con dos profesoras, alojándose en casas del alumnado de dicho centro; de manera que en cada viaje la escuela  a visitar recibirá 25 estudiantes extranjeros que trabajarán juntos durante los días de estancia en ese país.

INFORMACIÓN SOBRE EL PROYECTO:

En cada cetro educativo habrá un Comenius Corner en el que se informará a través de textos, links a webs, imágenes, etc. de los trabajos y visitas realizadas. En nuestro caso es el corcho situado frente a la biblioteca. Además contamos con una revista digital a la que todos los países aportamos artículos e información sobre nuestras actividades. Se facilitará información puntualmente e la prensa local y regional, con el fin de difundir el proyecto.

VISITAS:

  • Durante el curso 2013-2014 se viajará a Neustad (9-13 de Diciembre), en Alemania y a Kuopio (23-29 de Marzo) , en Finlandia.
  • Durante el curso 2014-2015 viajaremos a Vilnius(6-10 de Octubre), en Lituania y Oppegard(8-12 Diciembre),en Noruega. Por último en Mayo recibiremos la visita del resto del alumnado y profesorado participante en el proyecto.

En cada uno de los encuentros trabajaremos sobre una de las cuatro habilidades que consideramos básicas para una mayor y mejor empleabilidad: Comunicación/Trabajo en Equipo/Resolución de Problemas y/Creatividad. Y con anterioridad a estos encuentros, en el aula realizaremos actividades, debates, puestas en común, presentaciones en powerpoint, investigaciones, etc. El idioma común es el inglés, por lo que nuestro alumnado se siente fuertemente motivado al trabajar en el proyecto. Tras cada uno de los viajes, realizamos una puesta en común en el salón de actos del centro, con el alumnado y de Bilingüe, de 1º a 3º, en la que, a través de presentaciones realizadas a partir de las fotografías tomadas in situ cada un@ explica su experiencia, lo visitado y aprendido durante esos días, de manera que todo el alumnado se sienta participe, e interesado en el proyecto.

A continuación podéis ver algunas de esas presentaciones, realizadas tras nuestro viaje a Alemania, durante el cual visitamos la Volkswagen en Wolfsburg y cuyo tema central fue la Comunicación. Trabajamos con anterioridad sobre las profesiones favoritas de cada estudiante, la comunicación e información acerca de cada centro participante.

En la actualidad estamos preparando el viaje a Finlandia, en el que el tema central es el trabajo en equipo, además estamos trabajando en el logotipo del proyecto, sobre las profesiones más demandadas en cada país y preparando dos recetas de nuestro país, que una vez allí los estudiantes cocinarán en equipo, al igual que el resto de alumnado los países participantes para todos los presentes.

Como apoyo y herramienta didáctica, tenemos también nuestro proyecto en e-twinning, una plataforma educativa europea en internet, cuyo idioma común es el inglés, y gracias a la cual el alumnado de los distintos países a empezado a escribirse y realizar tareas comunes en las clases de inglés. En ella, pueden observar también las imágenes del Comenius Corner de cada país, así como los distintos trabajos, encuestas y presentaciones realizados hasta la fecha.

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Alumnas y alumnos de 2º y 3º ESO, en Alemania

Alumnas y alumnos de 2º y 3º ESO, en Alemania

IMG-20131210-WA0004Una delegación del IES Víctor García de la Concha, formada por seis alumnos y dos profesoras, participa durante esta semana en la puesta en marcha del proyecto Comenius Future Me, en la ciudad alemana de Neustadt am Rübenberge, cercana a Hannover. Desde comienzos de este curso y hasta finales del próximo, el alumnado del instituto villaviciosino compartirá trabajo con otros cinco centros europeos, el alemán que ahora les acoge, otros dos finlandeses, uno noruego y otro lituano.

El objetivo fundamental del proyecto es facilitar a los estudiantes de los diferentes países de una habilidades comunes que les permitan enfrentarse en un futuro a la vida laboral. Al mismo tiempo, el proyecto sirve para intercambiar experiencias de organización y trabajo entre sistemas educativos diferentes, informar sobre futuras opciones académicas o profesionales y mejorar el dominio del inglés, puesto que está será la lengua del proyecto.

En estas primeras jornadas de trabajo conjunto, en el que cada grupo de alumnos presenta las características de su centro y las líneas de trabajo, el alumnado de los seis centros participantes conviven en la ciudad alemana que acoge el primer encuentro, alojándose en casa de las familias anfitrionas.

A lo largo de estos dos cursos se sucederán encuentros de trabajo similares en los diferentes países, siempre con participación del alumnado. El último de esos encuentros, que servirá IMG-20131210-WA0003también como clausura del proyecto, tendrá lugar en Villaviciosa en mayo de 2015.

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