Categoría: Actividades de AULA

 

Alumnos de 2º de la ESO de TECNOLOGÍA

 

Reconstruyendo el puente de Leonardo Da Vinci

 

 

 

 

 

La Dirección General de Deportes del Principado de Asturias ha hecho pública la cancelación definitiva de las competiciones de los Juegos Deportivos del Principado.

Con esta noticia el equipo de Baloncesto Cadete del IES Víctor García de la Concha se despide de su primera temporada en la competición.

Aitor, Antonio, Carlos, Santiago, Nicolás , Illán, Pelayo, Javier, Isaac, Pedro , Mario y Brahim han estado dirigidos por el entrenador Pablo Cueli y los delegados Pablo Miyar, Javier Fernández y Gael García Schmid, todos ellos del CDE BASKET MALIAYU, sin su dedicación y trabajo este proyecto habría sido imposible.

No sólo damos las gracias a jugadores y equipo técnico, también a Martín MM Sport&casual que ha sido patrocinador del equipo junto a la AMPA del IES y el Ayuntamiento de Villaviciosa.

Ya estamos pensando en la próxima edición 2020/2021, si todo va bien.

Vamos a necesitar nuevos fichajes,podéis hablar con los jugadores,ellos van a contaros esta experiencia en primera persona.

 

Al alumnado de 1ºA les gusta el rap. Este estilo musical caracterizado por sus largos y radicales textos cantados casi de forma monologada, ha sido la fuente de inspiración para poner de manifiesto su descontento con la difícil situación actual.

El alumnado pone voz y música a la pandemia, al confinamiento, al distanciamiento social, a la falta de material sanitario, al uso de mascarillas,… a todo aquello que se ha convertido de la noche a la mañana y como si de un espejismo se tratase, en motivo de hastío y fatalidad. ¡Escuchémosles!

 

Elultimoabrazo_Leire

Aguantando_Lucía

Hartaharta_Tania

Vayapena_Christian

Colegioscerrados_Chaimae

Todosedescontrolo_AnaCristina

DesdecasaHayquetrabajar_Mario

ElmundoestaTemblando_Germán

Guantesymascarilla_Carla

Meaburromucho_Daria

Nostuvimosqueencerrar_Leo

Quedateentucasa_Elias

RapCoronavirus_Canor

Setienequeacabar_Margarita

Tenemosquevencer_Joaquín

Unvirussehaescapado_Pepe

 

Nuestros alumnos de segundo siguen aprendiendo química en casa a través de la experimentación y la diversión.

Un trabajo excelente de Hugo y Daniela: enhorabuena.

[KGVID]https://iesvictorgarciadelaconcha.es/wp-content/uploads/2020/05/Volcan_Hugo.mp4[/KGVID]

Vamos a presentaros estos días algunas actividades «diferentes» pero creemos muy interesantes basadas fundamentalmente en el desarrollo de las competencias de expresión y comprensión escrita y en el manejo de las TIC´s.

La primera consiste en la realización de un folleto informativo sobre alguno de los temas que nos preocupan o apasionan. Aquí tenéis tres ejemplos de algunos elaborados por los compañeros y compañeras de 2ºA, 1ºB y 1ºC (había otros muchos también muy bien elaborados, pero para no cansaros…)

Esperemos que os gusten. Un  saludo y… cuidaros mucho.

Culturas Orientales, Rosa Gaona, 1ºB

El descenso del Sella, Hugo Busto, 1ºC

El covid, Estela Ferreira, 2ºA

Sesiones de Videoconferencias con profesores:

Primero ESO

1º-A     1º-B   1º-C

Segundo ESO

2º A    2º-B    2º-C

Tercero ESO

  3º-A    3º B    3º-C

Cuarto ESO

4º-A    4º B     4º C

Bachillerato

BC1     BHCS1     BC2        BHCS2

 

 

Organizada por el Departamento de Orientación dentro del Plan de Tutoría -en este caso podéis ver al grupo de Primero C de la ESO-, se pretende favorecer la adquisición de determinadas habilidades sociales por parte de los alumnos: la comunicación, el respeto, la empatía y el reconocimiento de las emociones.

La intervención del perro ayuda a que dicha adquisición sea más eficiente y duradera.

Aquí tenéis a «nuestro pequeño héroe» que fue, ciertamente, bien recibido.

Aquí tenéis los vídeos que ejemplifican el trabajo llevado a cabo en el aula por nuestros alumnos de Primero de la ESO.

¡¡Enhorabuena, chicos y chicas!!

 

 

Primeros Premios “Paparazzis de la Tabla Periódica”

 

El Departamento de Física y Química organiza este concurso con el objetivo de que los alumnos de 2º de ESO exploren su entorno cotidiano en búsqueda de los elementos químicos que nos rodean.

El concurso propone ir más allá y explorar la tecnología en relación con la Tabla Periódica y su presencia en la vida real, por ejemplo, capturando una instantánea de un elemento químico oculto en un dispositivo o en un ser vivo, convirtiéndose así en “paparazzis” de la tabla periódica.

Enhorabuena a todos los participantes por la calidad de sus trabajos y especialmente a los tres ganadores: Alex (Mejor Fotografía), Silvia (Mejor Composición) y Olaya (Mejor Contenido)

 

QUIMICA DIVERTIDA

Desde la antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba hecha la materia y nuestros alumnos de 2º de ESO no iban a ser menos.
Unos 400 años antes de Cristo, Demócrito consideró que la materia estaba constituida por pequeñísimas partículas que no podían ser divididas en otras más pequeñas a las que llamó átomos. Sin embargo, hubo que esperar al siglo XVIII para recuperar la idea de Demócrito suscitando más y más preguntas que requerían de cada vez más respuestas.
Este año, los alumnos de 2º de la ESO se han adentrado en el mundo microscópico y han comprendido cómo ha ido evolucionando el concepto de átomo hasta principios del siglo XX.
Con lo aprendido, han construido los Modelos Atómicos de Dalton, Thomson y Rutherford con diferentes materiales, texturas y colores.
Enhorabuena chicos, los Modelos han quedado fantásticos. El año que viene seguiremos profundizando en ese mundo microscópico.

Maria Jesús López González